指导马兰花儿童声合唱团的4位保定学院教师。
长城网·冀云客户端记者 李慧英 王日成
阜平的孩子和北京冬奥会开幕式的距离到底有多远？
300公里，这是阜平城南庄镇到北京鸟巢文化中心的距离。
同样是演唱奥林匹克颂，2008北京奥运会开幕式，演唱者是北京爱乐合唱团，获奖无数；2022北京冬奥会开幕式，演唱者是一群山里的娃娃，大部分没有音乐基础……这之间的差距用鸿沟来形容也不为过。
短短几个月，要跨越鸿沟，几乎不可能，唯有尽量缩小差距。于是，4名保定学院音乐教师勇挑重担，各自拿出看家本领，把这些白纸一样的孩子送上冬奥会开幕式的舞台。
留住孩子们的纯真
2021年10月18日，在保定市委宣传部的协调下，保定学院音乐舞蹈学院院长张红玉、副院长吕莉、合唱指挥教师马孟楠、声乐教师王金山来到了阜平城南庄八一希望小学，开始了对孩子们的音乐教学工作。
尽管来之前已经做好了打硬仗的准备，但是第一次和初选出来的合唱团见面，张红玉的心里还是打起了鼓，“好多孩子没有音乐基础，可要学的奥林匹克颂音域宽、旋律复杂、变化音多。”张红玉俩手一摊，“何况我们就三个多月时间。”
孩子们在排练室练习。
奥林匹克颂是无伴奏合唱，这会比有伴奏合唱更难，伴奏可以衬托合唱，也相当于音准的拐杖，没有伴奏，让观众欣赏合唱，就只能依靠演唱者的音准、音色。另外，这首歌要用希腊语演唱，别说孩子们，老师们都不会。
在张红玉看来，导演组之所以选择这群孩子，是因为他们纯真，他们拥有来自大山深处最甜美的声音，“那么我们要做的就是，既要让孩子们顺利完成歌曲的演唱，也要留住他们的这份纯真。”
接下来的日子里，老师们一句句教，一个音一个音练，同时还要保护孩子们对音乐的情感，不能为了参加这次演出，让孩子们对学习音乐产生厌倦。为了解决这个问题，他们设置游戏环节，把一天中的训练时间调配开，让孩子们愉快地完成学习过程。
游戏里的音乐课
“保定学院的4位老师，不仅给孩子们带来了高水平的音乐指导，我们也从中学会了不少新颖的教学方法。”阜平中学音乐教师苏志艳也是孩子们的“外援”之一，她坦言，4位老师的到来，给这个团队带来不不小的变化。
改变从排练方式开始。原来的教学是直接上音乐课，孩子们的情绪调动慢。后来是先热身，比如互相拍背、做音乐游戏、让孩子们上台表演，通过游戏环节充分调动孩子积极性。
“设置游戏环节，看起来是让孩子们放松，让他们游戏，实际上是通过游戏来体验节奏的变化、音乐情绪的变化、音色的变化。”多年从事钢琴教学，吕莉的经验很丰富。
“为了让孩子们直观地明白音乐节奏的变化，我们想了各种各样的方法，台阶法、图示法。”吕莉介绍，在教学中经常用到的一首歌是《哆来咪》，当她用钢琴弹过这首歌之后，孩子们会在休息的时候问她，“老师，这个钢琴的键这么多，而且都是一样的，为什么你能够记住它们？”为了让孩子们更好地练习音准，吕莉开始手把手教他们认识钢琴的琴键，“让我惊讶的是，孩子们很快能够弹出这首歌，非常神奇。”
模仿动物练声音
保定学院合唱指挥专业教师马孟楠今年27岁，是一位小有名气的合唱培训老师，曾到北京为国家机关进行合唱指导。
马孟楠和孩子们在一起。
马孟楠说，这是自己经手过的合唱培训中难度最大、最有挑战的一次，原因很简单，这些大山里的孩子在合唱方面几乎是“零基础”的，“他们没有任何的舞台经验，冬奥会开幕式将是他们中绝大多数人第一次正式登台表演。”
“孩子们非常怕生，说话都不敢大声，更别提唱歌了。”面对这种状况，马孟楠认为首先要让孩子们解放天性，于是，独创了一套练习声音的方法——模仿动物叫声。
最初，腼腆的孩子们不好意思，张不开嘴。马孟楠就带头练习模仿狗的叫声，在她的带动下，孩子们也开始大胆尝试，“他们发出的声音，有的像小狼狗，有的像小奶狗，各种声音都出来了。”马孟楠说，孩子们的心情放松了之后，他们的声音自然就出来了，才能找到自己的声音状态。
在课上，马孟楠经常会让孩子们模仿各种声音，如火车的轰鸣声、风声等，通过这种方式让孩子们逐渐变得自信。
用口腔操纠正发音
几个月集训，老师和孩子们每天要进行5个小时高强度的合唱训练。刚开始的时候，让老师们倍感压力的，还不是这些孩子在音乐方面的“空白”，而是大山阻隔造成的一种与外界天然的隔膜。
“孩子们的口音很重，不会说普通话，沟通起来有困难。”最初的时候，王金山根本听不懂孩子们说话，“我仔细研究了阜平的口音，非常显著的一点就是，前鼻音和后鼻音分不清。这点如果克服不了的话，完成希腊语的奥林匹克颂是非常有难度的。”
王金山和孩子们在一起。
为了纠正孩子们的发音，王金山搬出了自己以前学过的口腔操，让孩子们从一点一滴开始，练习吐字用声的基本功，“口腔操就是学习口腔的开合运动、舌头肌肉的练习。其实，在练的过程中，人的面部表情是很丰富的，有时候像做鬼脸、搞怪，所以孩子们也很乐意练习，感觉像是在玩儿。”
正如王金山所说，从最开始听不懂孩子们说话，到后来交流无障碍，并不是他们学会了多少阜平话，而是孩子们的普通话越来越标准。
“即便我们尽了最大的努力，最后所呈现出来的，孩子们的合唱水平也不敢说有多高。”王金山这样说，“但是他们脸上洋溢的自信的笑容，才是这次经历最大的收获。”
